您现在的位置:首页>>规章制度>>学院文件
 
    国家法规 
    教育部文件 
    教育厅文件 
    学院文件 
    教务处文档 
 
邢学院教字[2015]60号 邢台学院网络课程资源建设标准
 
发布时间:2014年05月18日  浏览次数:
 

 

为贯彻现代化的教学理念,促进教学手段的信息化、数字化改革,推进学校教学信息化进程,进一步规范学校网络课程资源建设工作,结合精品课程建设要求,提出以下标准:
一、网络课程资源内容标准
(一)网络课程资源,是指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源,包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、在线测试、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。
(二)网络教学资源建设应作为学科整体改革和建设的一个重要载体,围绕专业建设顶层设计、专业改革要求,应与国家和省级精品视频公开课的建设工作有机结合。
(三)要以专业建设为依托,改变以教师个人课件、素材集成建设的方式,强化课程建设意识,以教研室为单位分工合作,与教学团队业务研讨和实施教学改革有机结合。
(四)要注重对学生学习能力的培养,以学生为中心。提供支持学生自主学习和协作学习的条件,激发学生的学习积极性和主动性。
(五)要根据人才培养目标,明确课程定位,突出特色。
充分发挥网络平台优势,系统设计多种媒体有机结合的教学资源;页面布局合理,导航清晰明确,链接深度合理,并为学生学习提供讨论交流的论坛;学习评价方式合理多样,反馈及时,能记录学习和指导过程,并能对后台数据进行有效分析。
二、网络课程资源技术标准
(一)结构要求
课程资源须按照课程概要、教学单元、教学资源,或按照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织,具体可参见基本资源结构图。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 1 课程模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等构成,可理解为课程的章和节;
2 教学单元包含一系列的教学资源,教学资源可以是学习指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、实验/实训/实习资源等,教学资源可相对独立,可以被单独使用。
(二)格式与技术要求
1.课程介绍
课程介绍包括课程特点、教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与参考资料等内容,采用DOCDOCX格式。
2.教学大纲
教学大纲包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务、教学活动以及教学方法上的基本要求等,采用DOCDOCX格式。
3.教学日历
教学日历应明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等,采用DOCDOCX格式。
4.演示文稿
文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2003;采用PPTPPTX格式,不要使用PPS格式。
模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称。
页面设计的原则是版面内容的分布美观大方,恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式,避免产生相对位移。
每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,页面行距建议为1-2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当;
使用Windows系统默认字体,不要使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件。各级标题采用不同的字体和颜色,一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字与背景色的反差。
文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开,使用超级链接时,要在目标页面有返回按钮。
5.教学录像
教学录像按知识点录制,采用MP4格式。
视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10profile=main, level=3.0)编码方式,码流率256 Kbps以上,帧率不低于25 fps,分辨率不低于720×5764:3)或1024×57616:9)。声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48 dB
字幕要使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字;字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当,不能破坏原有画面。
录像环境光线充足、安静,教师衣着得体,讲话清晰,板书清楚。
6.教学案例
教学案例必须具有典型意义,能说明一定的实际问题。
格式不限,能够通过常用浏览器或软件正常使用。有关媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求。
7.例题
例题必须具有典型意义,并且结构完整,至少包括题干、解答过程(解析)两部分。
格式不限,能够通过常用浏览器或软件正常使用,有关媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求。
8.作业/在线测试
试题满足测试目标的要求,涵盖考查范围内的主要知识点,考查内容的题量和试题难度分布应与教学大纲要求一致。采用DOCDOCX格式。
9.文献资源
国家政策性文件、法律法规、行业规范、企业规范、国家标准和国际标准等文献,应采用最新正式发布的文件,有实际的参考价值;版本号、发布日期、发布单位、使用范围要明确;符合文本素材的技术要求。
文献资源的编目参考CDLS(中国数字图书馆标准与规范)相关要求。
(三)元数据要求
基本资源的元数据要求见下表。
编号
中文名称
英文名称
是否必填
备注
1
资源名称
Title
 
2
作者
Author
 
3
作者所属单位
AuthorOrg
 
4
版权单位
Copyright
 
5
层次
Level
 
6
适用对象
Readers
 
7
所属学科门类
Subject01
 
8
所属专业类
Subject02
 
9
资源类型
ResourceType
可选项有:课程介绍、教学大纲、教学日历、演示文稿、教学录像、教学案例、例题、作业/试卷、实验/实训/实习、文献资源、参考资料目录、常见问题、教学课件、其他
10
媒体类型
MediaType
可选项有:
文本音频视频图片动画混合媒体
11
知识点(或关键词)
Keywords
多个关键词之间用逗号分隔
12
简介
Abstract
 
13
所属课程名称
CourseTitle
 
14
资源语言
Language
默认是中文。可选项为常用语言列表
15
其他说明
Note
 
 
CopyRight© 2010 www.ayushpokharel.com All Right reserved
摇钱树25777开奖王中王 0319-3650637 E-mail:jwc@xttc.edu.cn
您是第位访客